Opanowanie tabliczki mnożenia nie zawsze jest dla dziecka łatwe. Co zatem zrobić żeby nauka przyniosłam oczekiwane efekty? Klasa druga znalazła na to sposób. Pierwsze spotkania z mnożeniem upłynęły na zabawie, doświadczaniu i recytowaniu rymowanek utrwalających te umiejętności. Zobaczcie sami.